пятница, 27 декабря 2013 г.

Умер Фредерик Бэк

Умер Мастер. Светлая ему память.

понедельник, 23 декабря 2013 г.

Подвиг Сталинградских зенитчиц


Ветераны - участники Сталинградской битвы


Важинская Елена Карповна 
(1920, с. Садовка Ленинского района – 2008, п. Привольный Светлоярского района).
По окончании школы поступила на курсы воспитателей детского сада, закончить которые не успела, началась Великая Отечественная война.
В 1942 году была призвана в военкомат, направлена зенитчицей артиллерийского полка 1083.
Важинская Е.К. принимала участие в боях за Сталинград. Главной задачей зенитчиц было уничтожение воздушных целей, опыта по уничтожению наземных целей у них не было, но иногда воздушные стрелки оказывались без поддержки других наземных подразделений и вынуждены были стрелять по идущим на них танкам. За мужество и героизм при обороне Сталинграда награждена медалью «За оборону Сталинграда».
За время войны эта маленькая и хрупкая женщина – зенитчица уничтожила много вражеских самолётов, за что и была награждена медалью «За отвагу».
Участвовала во взятии Берлина, была свидетелем водружения Красного Знамени Победы над поверженным Рейхстагом солдатами 150-й стрелковой дивизии. Но даже после водружения знамени бои в Берлине не прекращались. На её глазах фашисты, засевшие в подвалах зданий, забрасывали советских солдат гранатами, но когда стало ясно, что вернуть Рейхстаг не удастся, они подожгли его. Была награждена медалью «За взятие Берлина».
После войны восстанавливала совхоз Привольный, который был полностью уничтожен во время Великой Отечественной войны, организовывала комсомольцев для постройки жилых домов, детского сада, больницы, школы. Работала поваром в столовой совхоза Привольный, затем в больнице.
Принимала активное участие в воспитании школьников, являлась частым гостем школьного музея, делилась воспоминаниями о героических подвигах советских солдат.
(Архив школьного музея, семейный архив и воспоминания родственников)
 
Веденева Наталья Петровна 
Наталья родилась 31.08.1923 года в крестьянской семье в селе Райгород Светлоярского района Волгоградской области. Окончила 7 классов средней Райгородской школы и один курс Дубовского педагогического училища. С 1939 года по 1941 год работала пионервожатой в Райгородской средней школе. В 1942 году школу закрыли, в ней расположились воинские части. Наталья Петровна рассказывает, вызвали меня в райком комсомола 1 апреля и сказали: «Третьего собирайтесь, поедите учиться работать в службе прожекторов. Мама сразу поняла, что забирают меня прямехонько на фронт! Меня и Матрену Хахалеву привезли в самый разлив в Красную Слободу, за Волгу. Там я впервые увидела пушки, там в первый раз и винтовку в руки взяла. Учили нас из винтовок стрелять, объясняли куда патрон вложить, как верно прицелиться. Да только какое там прицелиться! Если ты девчонка восемнадцатилетняя, известно, какой из тебя стрелок: Один глаз, как велели зажмурила, второй от страха закрыла, страшно боялась отдачи от выстрела. Выстрелила – неизвестно куда и пуля делась – в мишени ее и следа нет». Вот именно так я и стреляла в свой самый первый раз в жизни. И комбат тогда мне сказал: «Ну что же ты глаза-то закрываешь?» Да как же вас учить-то? Второй и третий выстрелы я сосредоточилась. Выстрелила, проверяющие кричат «Три десятки выбила!» Кроме меня ни-и-кто в мишень и близко не попал! Сразу после этого меня привели к орудию. А там все удивительное: окуляры, сиденье посередине, трубки всякие. Покрутила я какое-то колесико, поглядела в бинокль, ничего не поняла, но внимательно слушала инструктора: как стрельба идет, что наводчик должен делать. Наводчик –так называлась моя новая профессия.  Да только пока орудие не выстрелит, разве разберешься, что к чему? А тут началась бомбежка, налет значит, случился. Нас девчат необученных сразу же в землянку спрятали. Вот такой был первый в моей жизни военный урок. Весь апрель и май нас учили орудия наводить. Есть в зенитной артиллерии - дальномер четырехметровый, оптический прибор, увеличивающий цель в пятьдесят раз. Меня назначили старшим стереоскопистом. Я должна была определять расстояние до цели, высоту. Я спросила комбата нашего «Ну скажите вы мне, пожалуйста, как это такое может быть, чтобы изображение из изогнутого несколько раз прибора прямо мне в глаз попадало?» Он терпеливо объяснил про тангенс и котангенс. А так как я окончила всего 7 классов, как все это осмыслить и понять?
«Да чего вы меня путаете? Вы по-русски объясните: как? Комбат наш был по национальности татарин и я думала, что он объясняет не по-русски! А он только смеялся: «Ишь чего захотела! Я татарин? Вот как умею, как и объясню: «Девчата хохотали, но командир наш, умница все же сумел нам постепенно, толково объяснить и про дальномер, и про преломление лучей, и про зеркальное отражение. Так мы освоили военные хитрости управления зенитками. В один из дней наша батарея получила команду сниматься с места,  так ночью мы переправились на другой берег в Сталинград, а район Тракторного завода.  На рассвете становили орудия, толком не понимая, что нас ждет кто-то громко шептался: «Это нас выкинули на на заград   огонь против танков!» Никого из наших, кроме зенитчиков,  в Сталинграде больше и нет!» Страшно  было даже слушать. А тут начались налеты: бомбежка за бомбежкой. Весь Сталинград как есть в дыму. Боже мой, никакого нигде спасения нет! И в день нашей переправы в Сталинград командир огневого взвода рассказал, что утром следом за нами переправляли  шестую батарею, она попала под обстрел и никто не спасся. В последствии я слышала, что один человек все – таки уцелел. Это Елена Карповна Важинская житель поселка Приволжский Светлоярского района. 
Немцы в городе появлялись всегда неожиданно, быстро передвигались на машинах, мотоциклах вооруженные до зубов.
Мы своими 85 - орудиями встречали их танки, машины, пехоту.  Целыми днями я не видела белого света: все глядела в окуляры дальномера- в небо, на дома, на улицы. «Стоп!- кричу – Цель поймана! Немецкие самолеты идут бреющим полетом!» - комбат: «Сколько?» «Три или четыре, товарищ командир, не меньше». 
А немецкие самолеты уже приземлились. Немцы ищут расположение своих частей, им же необходимо найти питание, снаряжение, боеприпасы, да мало ли еще что! Но рядом немецких частей не оказалось. Значит приземлились они неверно. Командир наш дает команду: «Тремя беглыми: огонь!» Тех немецких летчиков взяли в плен, привезли на нашу батарею. Фрицы в недоумении, как их успели засечь и один фриц на ломанном русском спрашивает у нашего офицера мол, как вы нас обнаружили? А наш офицер с гордостью ответил «Вот, глазастая какая у нас дивчина! Она вас еще километров за двадцать вычислила!!! Нашу батарею часто перебрасывали с места на место для огневой защиты разных объектов, и все время по железной дороге. А ее знаете как бомбили? Немцы зорко следили за продвижением эшелонов. Их бомбили на ходу не дав им даже подойти к станции назначения.
Горящие составы солдаты расцепляли уцелевшие вагоны с боеприпасами и со снаряжением отводили в сторону, зенитки всегда располагались вблизи железной дороги, чтобы защитить от налетов юнкеров. Запомнился день 23 августа, когда на Сталинград было совершено более 2000 вражеских вылетов, казалось, земля уходила из-под ног, горел сам воздух.
Грязь, копоть, пыль, осколки снарядов. Этот день 23 августа казалось никогда не кончится. Командир огневого взвода в конце дня обходил позиции, подбадривал солдат, благодарил за службу. И вот он дошел до меня и решил пошутить «Наталка ты вся в пыли! Подошел, протянул руку, но тут же осекся, стряхивал – то с волос он пыль, а оказалось что я седая, белая стала. Так я в свои 18 лет поседела». 
В августе 1943 года Наталья Петровна воевала на Курской дуге.
В 1944 году принимала участие в боях за освобождение города Киева.
Конец 1944 года по 1945 года бои шли на территории Западной Украины, освобождение города Львова. 
Победу Наталья Петровна встретила на Украине в городе Львове.
27 мая 1945 года Наталья вернулась с фронта домой в Райгород.
С 1945 года по 1950 год работала председателем сельского совета.
10 лет с 1951 года по 1962 год была заведующая сектором партийного учета Светлого Яра.
С 1962 года по 1980 год секретарь Светлоярского районного отдела.
И с 1981 года пошла на заслуженную пенсию по старости.
Сейчас ей 88 лет. Наталья Петровна воспитала сына Анатолия, внучку Ларису, правнука Алексея.  
Веденева Наталья Петровна вернулась с победой домой. Часто на встречах с учащимися меня спрашивают рассказывает она: «Страшно было на войне?» Очень страшно, родненькие! Да только очень хотелось жить и победить ненавистных фашистов!!!
И она победила, младший сержант Наташа стереоскопистка дальномерного отделения 8 батареи 1083-го зенитно-артиллерийского полка 62 Армии вернулась домой с победой. Чтобы жить и рассказать нам с вами о жестокой правде войны, чтобы мы, помнили вечно, как смогла уцелеть в Сталинградском аду восемнадцатилетняя девушка Наташа? Что спасло ее в страшном шквале огня и металла? Что уберегало тысячи раз от смерти- в сражениях на Курской дуге и под Воронежем? И прошла она всю войну и встретила победу в мае сорок пятого под Львовом и вернулась домой в родной Райгород.
-Наталья Петровна Веденева, кавалер ордена Отечественной войны второй степени, награждена медалями «За оборону Сталинграда», «За боевые заслуги», «За победу над Германией». В 2003 году удостоенная диплома Форума общественного признания Высшего Совета «За мужество и героизм в Великой Отечественной Войне». 

(МКУК «Районный историко-краеведческий музей Светлоярского муниципального района»)

четверг, 12 декабря 2013 г.

среда, 11 декабря 2013 г.

Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф

Взято с nnm.me

Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф. Собрание сочинений
Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф / Selma Ottiliana Lovisa Lagerlöf (20 ноября 1858, Морбакка, Швеция, — 16 марта 1940, там же) — шведская писательница, первая женщина, получившая Нобелевскую премию по литературе (1909) и третья вообще женщина получившая Нобелевскую премию.
Сельма Оттилия Луиза Лагерлёф родилась в 1858 году родовой усадьбе своих родителей Морбакка.
--------------------------------------------
Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф. Собрание сочинений
Отец ее был отставной военный, мать — учительница. Величайшее влияние на развитие поэтического дарования Лагерлёф оказала среда ее детства, проведенного в одной из самых живописных областей Центральной Швеции — Вермланде. В трехлетнем возрасте будущая писательница тяжело заболела. Она была парализована и прикована к постели.
Девочка сильно привязалась к своим бабушке и тете Нане, которые знали множество сказок, местных преданий и родовых хроник, постоянно рассказывали их больной девочке, лишенной других детских развлечений. Сельма тяжело пережила смерть бабушки в 1863 году, ей казалось, что захлопнулась дверь в целый мир. В 1867 году Сельма переехала в Стокгольм для лечения в специальной клинике, где ей вернули способность двигаться.
Уже в это время она лелеяла мысль о собственном литературном творчестве. В автобиографической новелле «Сказка о сказке» (1908) Лагерлёф описала свои попытки детского творчества. Но, встав на ноги, Сельма должна была задуматься о том, как зарабатывать на жизнь. Семья к тому времени совсем обеднела. В 1881 году Лагерлёф поступила в лицей в Стокгольме, в 1882 в Высшую учительскую семинарию, которую и закончила в 1884 году. В том же году она стала учительницей в школе для девочек в Ландскруме на юге Швеции. В 1885 году умер отец, а три года спустя любимая Морбакка была продана за долги, там поселились чужие люди.
После завершения образования в 1885 г. устроилась на работу в школу в городе Ландскруна. В этот период у неё появляется первая книга — «Сага о Йёсте Берлинге». Это произведение, использующее фольклорные сюжеты, сделало писательницу знаменитой. Затем последовали два сборника новелл, «Невидимые цепи» и «Королевы в Кунгахелла». Пожалуй, самым известным из всех произведений Лагерлёф стала детская книга «Чудесное путешествие Нильса Хольгерссона с дикими гусями по Швеции», изначально задуманная как книга по занимательной географии для детей и переведённая (больше всех остальных ее книг) на многие языки мира, в том числе на русский. В 1955 году в СССР по этой книге был снят мультфильм Заколдованный мальчик.
В 1909 г. Сельма Лагерлёф получила Нобелевскую премию по литературе (первая женщина и первый швед удостоившийся этой награды), а в 1914 г. была избрана членом Шведской академии, присуждающей эту премию. В последние годы писательница некоторое время жила в городе Сунне (сейчас там ее именем названы два отеля), затем переселилась в своё имение Морбакка в Вермланде. В начале советско-финской войны Лагерлёф послала правительству Финляндии свою нобелевскую медаль, чтобы помочь этой стране собрать средства для борьбы с агрессией СССР.
Сельма Оттилия Лувиса Лагерлёф. Собрание сочинений
Правительство нашло необходимые средства другим способом, а медаль писательницы была ей возвращена. Лагерлёф умерла 16 марта 1940 г. в Морбакка. В её доме создан музей, портрет писательницы с 1991 г. изображается на банкноте 20 шведских крон.

вторник, 26 ноября 2013 г.

вторник, 29 октября 2013 г.

понедельник, 14 октября 2013 г.

Осталась только фотка ...

а воспоминаний о далёком 1982м, что ли, годе не осталось никаких. Тогда в учебку в Самарканде приезжала для встречи с солдатиками Марина Попович. :(



четверг, 10 октября 2013 г.

Жаклин Кохран - американская Марина Попович


Фотография Жаклин Кохран (photo Jacqueline Cochran)

Жаклин Кохран

Jacqueline Cochran

День рождения: 11.05.1906 года
Место рождения: Мобила, Алабама, США
Дата смерти: 09.08.1980 года
Место смерти: Индио, Калифорния, США
Гражданство: США

Оригинальное имя: Бесси Ли Питтман
Original name: Bessie Lee Pittman

Биография

Одна из первых американских авиаторов, которая считается одной из самых талантливых пилотов своего поколения. Она сыграла важную роль в формировании Женского армейского вспомогательного корпуса (Women's Army Auxiliary Corps, WAAC) в военное время и Женской службы пилотов ВВС США (Women Airforce Service Pilots, WASP). Кроме того, в 1953 году Жаклин Кохран стала первой женщиной, преодолевшей звуковой барьер.

Автор: Елена Мурзина
Настоящее имя летчицы – Бесси Ли Питтман (Bessie Lee Pittman), она родилась 11 мая 1906 года недалеко от Мобила, штат Алабама (Mobile, Alabama), и была младшей из пяти детей в семье опытного монтажника, который переезжал из города в город, налаживая работу лесопилок. Свое детство она провела в маленьком флоридском городке, и хотя семья не отличалась богатством, у них всегда была еда на столе, и Жаклин не отдавали на удочерение, как это иногда утверждается.
Жаклин рано вышла замуж за Роберта Кохрана (Robert Cochran), молодого авиационного механика с соседней с городком военно-морской базы в Пенсаколе (Pensacola). Они поженились 13 ноября 1920 года, а четыре месяца спустя она родила сына. Через четыре года Жаклин развелась с мужем, а вскоре погиб и ее ребенок – его одежда загорелась, когда он один играл во дворе. Жаклин стала парикмахером и перебралась в Нью-Йорк (New York City), получив благодаря привлекательной внешности работу в престижном салоне в роскошном универмаге 'Saks Fifth Avenue', и примерно в это же время превратилась из миссис Бесси Кохран мисс Джеки Кохран. Хотя Кохран старалась забыть о своем прошлом, она не рвала связей с семьей и на протяжении долгих лет помогала им деньгами. Некоторые из ее родственников даже переехали на ее ранчо в Калифорнии (California), когда Джеки снова вышла замуж. Однако им всем приходилось говорить, что они – ее приемная семья, настолько Джеки хотелось скрыть от общественности ошибки молодости.
Однажды Кохран познакомилась с Флойдом Бостуиком Одлумом (Floyd Bostwick Odlum), основателем 'Atlas Corp.' и генеральным директором студии 'RKO' в Голливуде (Hollywood). Он был на 14 лет старше и имел репутацию одного из десяти богатейших людей мира. Говорили, что это единственный человек в Соединенных Штатах (United States), который сделал состояние во время Великой депрессии. Одлум был очарован Джеки и предложил ей помощь в создании косметического бизнеса. После того, как друг предложил ей прокатиться на самолете в начале 30-х годов, Джеки начала брать уроки пилотирования самолета и научилась летать всего за три недели, а через 2 года получила лицензию коммерческого пилота. В 1936-м Кохран вышла замуж за Одлума, который развелся с предыдущей женой.
С самого начала Джеки начала участвовать в воздушных гонках и много работала над тем, чтобы открыть мир гонок для женщин. Установив новый женский национальный рекорд скорости, Кохран к 1938 году считалась лучшей женщиной-пилотом в Соединенных Штатах. Она стала и первой женщиной, перелетевшей на бомбардировщике через Атлантический океан. Прежде чем Америка вступила во Вторую мировую войну, Кохран принимала участие в деятельности организации 'Wings for Britain', которая переправляла американские самолеты в Великобританию (UK), и предложила свою помощь Королевским ВВС, подбирая в Америке (America) квалифицированных женщин-пилотов и направляя их для службы в Англию (England).
В сентябре 1940 года Кохран написала Элеоноре Рузвельт (Eleanor Roosevelt) с предложением создать женские подразделения в американских ВВС – женщины-пилоты могли бы выполнять большинство внутренних рейсов, чтобы высвободить большее количество пилотов-мужчин для боевых действий. В итоге она стала ответственной за формирование Женского армейского вспомогательного корпуса, который в 1943 году стал частью армии – Женским армейским корпусом (Women's Army Corps, WAC). Джеки дослужилась до звания подполковника.
Она была также первой женщиной, взлетавшей и садившейся на авианосец; первым пилотом, осуществившим 'слепую' посадку по приборам; единственной женщиной-президентом Международной авиационной федерации (Federation Aeronautique International) в 1958-1961; и первым пилотом, поднявшимся выше 20 000 футов с кислородной маской. Она по-прежнему удерживает больше рекордов по расстоянию и скорости, чем любой другой пилот в мире.
Джеки умерла 9 августа 1980 года, в своем доме в Индио, штат Калифорния (Indio
, California).
Ее достижения никогда не получали такого же освещения в прессе, как, к примеру, у Амелии Эрхарт (Amelia Earhart), но это отчасти объясняется повышенным вниманием общественности к тем, кто умер молодым на пике своей карьеры. К тому же, Жаклин использовала для достижения своих целей огромное богатство мужа и собственный успешных бизнес, что не добавляло ей популярности в глазах зрителей и читателей. Тем не менее, она заслуживает места в списке знаменитых женщин как одна из величайших пилотов в истории авиации, которая к тому же постоянно использовала свое влияние для того, чтобы облегчить путь в авиацию другим женщинам. Она также тратила много времени и средств на благотворительность, стремясь помогать в особенности тем, кто, как и она сама, вышли из простых семей.
Фотография Жаклин Кохран (photo Jacqueline Cochran)

Фотография Жаклин Кохран (photo Jacqueline Cochran)



Взято отсюда: http://www.peoples.ru/military/aviation/jacqueline_cochran/

WASP

Гражданские Программа Подготовки Пилотов дала возможность женщинам летать. Эти женщины пилоты ВВС , или WASPs,  начинали свою подготовку как CPTP . Например, доктор Дора Догерти Strother (вверху) участвовала во многих миссиях во время Второй мировой войны , в том числе испытания на надежность бомбардировщиков B-29 Superfortress . В течении своей долгой службы она установила много рекордов. ( Фото ВВС США )


Про WASP читаем здесь , а больше картинок с пилотессами смотрим здесь

пятница, 4 октября 2013 г.

Amy Johnson

Читаем об Эмми Джонсон в Викки

суббота, 14 сентября 2013 г.

среда, 11 сентября 2013 г.

Лили Иванова

video
Словесами чуть позже отпишу

Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона


утянул с нонейма

Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона


Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Английский художник Уильям Хит Робинсон (1872-1944) в начале своего творческого пути пытался продавать акварельные пейзажи. Увы, дела шли не слишком хорошо.
В 1897 году Хит Робинсон проиллюстрировал первые книги: «Датские сказки и легенды» Х.К.Андерсена, «Путь паломника» Д.Беньяна, «Дон Кихот» М. де Сервантеса и «Сказки старой Индии» У.Роуза. Эти издания, в которых художник лишь начал поиски собственного стиля, были замечены публикой.
Но особая популярность пришла к Хиту Робинсону, после того, как стали появляться его удивительные рисунки с изображением хитроумных приспособлений.
Альбомы с его рисунками («Самодельные автомобили» (1921), «Веселый гольф» (1923), «Нелепости» (1934), «Как жить в квартире» (1936), «Как быть идеальным мужем» (1937)) стали классикой английского юмора.
Художника нарекли «королем приспособлений», а необычные механизмы в Англии стали называть «Хит Робинсон».
--------------------------------------------
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона
Гениальные изобретения Уильяма Хита Робинсона

Патент на бессмертие


25 февраля 2011 13:10
Патент на бессмертие
Любого крупного отечественного ученого можно по большому счету, отнести к последователям Михаила Васильевича Ломоносова. Мы расскажем об одном нашем талантливом соотечественнике XIX века – Сергее РАЧИНСКОМ.

УЧИТЕЛЬ ЖИЗНИ
Картина известного русского художника Н. Богданова-Бельского «Устный счет» известна всем со школьных лет. Идет урок арифметики. Учитель написал на доске задачу, и ребятишки решают ее в уме. Рассказывая о своей картине, художник всегда указывал на стоящего в левом углу скромного учителя: «На дорогу меня вывел вот он… Рачинский. Удивительный человек, учитель жизни. Я всем, всем ему обязан».
Сергей Александрович Рачинский родился 2 мая 1832 года в родовом поместье Татево Бельского уезда Смоленской губернии. Помещики Рачинские считались самыми образованными и культурными людьми в уезде. В начале XIX века хозяйкой поместья стала Варвара Абрамовна Рачинская, родная сестра русского поэта Евгения Баратынского. В окружении изумительной природы провел свое детство Сергей. Неудивительно, что он с малых лет увлекся ботаникой. Не только он, но и его брат Константин – в будущем – ректор Петровской, позднее Тимирязевской академии.
В 15 лет С. Рачинский поступает на естественный факультет Московского университета и в двадцать лет его заканчивает. Перед юношей открывается блестящая научная карьера. Он продолжает учебу в известных университетах Германии и Италии. Здесь же начинается его многолетняя дружба с венгерским композитором и пианистом Ференцом Листом.

ЗАЧИНАТЕЛЬ РУССКОГО ДАРВИНИЗМА
В 1858 году он возвращается в Москву, защищает магистерскую диссертацию на тему «О движении высших растений» и получает кафедру физиологии растений в Московском университете. В 1859 году вышла книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь», которая произвела на Сергея Александровича большое впечатление. Он помещает в журнале «Русский вестник» статью «Цветы и насекомые», в которой популярно, со знанием дела и с большой страстностью поддерживает и развивает теорию естественного отбора Ч. Дарвина. В 1864 году выходит в свет первый перевод на русский язык фундаментального труда английского ученого, выполненный С. Рачинским. Тем самым Сергей Александрович становится зачинателем русского дарвинизма. Годом позже С. Рачинский с блеском защищает диссертацию на тему «О некоторых химических превращениях растительных тканей» и получает звание доктора наук.

ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ
Помимо огромной научной и учебной деятельности в Московском университете, С. Рачинский ведет активную общественную жизнь. В Москве в доме на Малой Дмитровке Рачинские создают литературный салон, где встречаются ученые, литераторы, композиторы, художники. Частым посетителем салона был Л. Толстой, которого, также как и С. Рачинского, в то время волновали вопросы образования. Их беседы длились часами. Отметим, что впоследствии ученый и писатель даже породнились: сын Толстого, Сергей Львович, женился на племяннице Рачинского, Марии Константиновне. С. Рачинский познакомился и сблизился с К. Аксаковым, всецело разделяя его взгляды на славянофильство. Теплые дружеские отношения Сергей Александрович поддерживал с писателями И. Тургеневым, А. Чеховым, П. Григоровичем, поэтом Ф. Тютчевым, А. Раевским – другом А. Пушкина, петрашевцем А. Кашкиным и многими другими.
Дружба с композитором П. Чайковским переросла в их совместное творчество. С. Рачинский был тонким знатоком и ценителем немецкого романтического искусства. Он предложил Петру Ильичу сюжеты для двух опер «Мандрагора» и «Раймонд Люллий» и сам написал к ним либретто. Великий композитор успел написать только «Хор цветов и насекомых» для полуфантастической оперы «Мандрагора». И тем не менее, имя С. Рачинского навечно вписано в музыкальное наследие П. Чайковского. Сергею Александровичу композитор посвятил свой Первый квартет. «Это – патент на бессмертие!» – с восторгом воскликнул С. Рачинский, узнав об этом. Частые встречи и глубокие беседы ученого и композитора позволили биографам Петра Ильича говорить о значительном месте С. Рачинского в истории духовного развития П. Чайковского.

КОНФЛИКТ В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
В 1866 году в Московском университете развязалась борьба между «старыми» и «новыми» преподавателями. К решению конфликта был привлечен министр просвещения граф Д. Толстой. Министр занял позицию «старых», и в знак протеста пять известных профессоров подали прошение об отставке. «С. Рачинский подал в отставку еще прежде, хотя он вовсе не был замешан в историю, но все, что происходило в университете, было до такой степени противно его тонкой и чуткой натуре, что оставаться в нем далее он не мог», – писал профессор Б. Чичерин (дядя известного советского дипломата). Через некоторое время профессора вернулись в университет, а А. Соловьев вскоре даже стал его ректором. Не вернулся только С. Рачинский. В 1872 году он уехал из Москвы в родовое имение Татево. В жизни ученого начался новый этап.
Однажды Сергей Александрович зашел в старенькую татевскую школу. Шел урок арифметики. Ребята томились, вяло отвечали на вопросы. С. Рачинский попросил учителя провести занятия. Пожалуй, к университетским лекциям он не готовился так, как к первому своему уроку. Очень волновался. Но все волнения оказались напрасными. Ребята, затаив дыхание, слушали нового учителя. Этот урок и решил судьбу Сергея Александровича: он понял, что место его в школе.

ЗАМЕТКИ О СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ
С огромной энергией взялся С. Рачинский за строительство новой школы, которая приняла учеников уже в
1875 году. Чтобы быть поближе к детям, Сергей Александрович переселился в школу. Две маленькие комнаты служили ему кабинетом и спальней. Свободного времени у него не оставалось. В ответ на приглашение друзей поехать на море он писал: «У меня нет ни свободного времени, ни лишней копейки. На школьное дело я трачу все свои доходы. Летом у меня на руках пять школьных учителей, двое юношей, готовящихся в учителя, пять живописцев и около десяти ребят». Школа села Татево была четырехгодичной. Обучались в ней ежегодно семьдесят учащихся. Позднее она была преобразована в школу с шестилетним обучением. В ней изучались двенадцать предметов: русский язык, литература, арифметика, алгебра, геометрия, геодезия, черчение, физика, естествознание, история, церковнославянский язык и Закон Божий.
Свой опыт Сергей Александрович описал в сборнике педагогических статей «Заметки о сельских школах», изданном в 1883 году. Эта книга стала настольной для тысяч сельских учителей. За этот труд С. Рачинский был избран в 1891 году членом-корреспондентом Российской академии наук по отделению русского языка и словесности. В 1898 году вышел его фундаментальный труд «Сельская школа».
Помимо своей школы, С. Рачинский хлопотал об открытии школ в соседних деревнях. К концу столетия при непосредственном участии Сергея Александровича было открыто пятнадцать школ. Сергей Александрович первым в России выступил за обучение грамоте деревенских девочек. Став в 1885 году попечителем женских училищ Бельского уезда, он добился открытия женских училищ в селах Тархово и Знаменское. Святейший Синод сделал С. Рачинского попечителем церковно-приходских школ округа, и в 1899 году ему была назначена пожизненная пенсия – три тысячи рублей в год.

РЕШЕНИЕ В УМЕ
Особым вниманием в школах Сергея Александровича пользовались уроки арифметики и решение задач в уме. «С поля за бумагой и карандашом не побежишь, задачи надо решать в уме» – была любимая поговорка учителя. В 1891 году была издана его книга «1001 задача для умственного счета». В 1900 году журнал «Народное образование» поместил статью С. Рачинского «Арифметические забавы», а в 1901 году – «Геометрические забавы». В первой статье он изложил придуманные им методы быстрого решения задач с целыми числами. Этот журнал не дошел до ученых-математиков, и свойства натуральных чисел и способы их употребления при устном счете не получили отражения в научной литературе. А жаль. Ведь свойства чисел, подмеченные С. Рачинским, действительно удивительные! Например, чтобы найти произведение 37 на 99, нужно от 37 отнять 1 (будет 36) и к полученному числу приписать разность 100 – 37 = 63, так что 37 х 99 = 3663. Аналогично 127 х 999 = 126873 (127 – 1 = 126 и 1000 – 127 = 873). И таких приемов Сергей Александрович изобрел великое множество.
Последней статьей С. Рачинского стали «Дневники», опубликованные в журнале «Народное образование» в 1909 году.
Удивительный все же человек – Сергей Александрович Рачинский. Докторскую степень он получил как ботаник, член-корреспондентом Академии он стал по отделению русского языка, признание школьников получил как изобретательный математик, немеркнущую славу – как народный учитель.
Подготовил Александр БАЛЫКО.

Взято на интернет сайте газеты "Ключ"

четверг, 22 августа 2013 г.

Ercoupe и Джессика Кокс

В поисках информации об Ercoupe 415 увидел статью на лайфхаккере о Джессике Кокс. 
en → ru
Ища

вторник, 20 августа 2013 г.

суббота, 17 августа 2013 г.

понедельник, 29 июля 2013 г.

Александр Кулибин

Взято с сайта "Летопись Московского района"

Кулибин Александр Яковлевич

К сожалению, память человечества коротка. Очень часто мы забываем имена людей, которые совершают подвиги во имя Родины, приносят победы, громкую славу своей стране. Эта исследовательская работа посвящена такому человеку, спортсмену, чемпиону.
Что делает спортсмена победителем? Талант, упорство, огромная сила воли, стремление к победе.
Задатки спортсмена даются  природой от рождения, но развитие этих способностей целиком и полностью зависит от самого человека.  Чтобы быть победителем нужно быть сильным не только снаружи, но и иметь сильный дух. Фундамент личности закладывается в детстве. В этом процессе немаловажную роль играют школа и учителя.
Гимназия № 67 Сталинского района (тогда еще) г. Горький распахнула свои двери для учащихся в далёком 1935 году. Школа выросла в посёлке имени Калинина на месте свалок и ям, покрытых грязно-зелёной водой. Она неразрывно связана с новостройками начала XX в. в Нижнем Новгороде, в частности с возникновением завода-гиганта «Новое Сормово». Строительство завода требовало множества рабочих рук, население стало быстро расти. Нужно было где-то учить детей, а школы тогда размещались в наскоро приспособленных для обучения помещениях, без удобств, с печным отоплением. И руководство нового завода понимало, что необходимо строить новую школу.
В годы войны в стенах школы была сформирована Вторая механизированная Слонимско-Померанская танковая бригада, которая дошла с боями до Берлина.
Закончилась война, и школа вновь открыла свои двери детям. С 1946 по 1954 годы школа была мужской. С 1955 года в ней вновь учатся и мальчики, и девочки. В те времена в школе был замечательный педагогический состав, но особой любовью и уважением  пользовался  Мигель Григорий Григорьевич, учитель физической культуры, впоследствии  ставший директором спортивной школы Олимпийского резерва  №4. На его уроки дети ходили с удовольствием, даже болеющие  ученики старались не пропускать интересные  занятия. Этот замечательный человек открыл многим людям дорогу в спорт, привил вкус к победе. Например, замечательная гимнастка, Перова Альбина Дмитриевна, Белова Валентина — великолепная волейболистка, олимпийская чемпионка. Но я хочу обратить особое  внимание на одного выпускника 1955 года, Александра Кулибина.         Кто же он такой?
Альбина Дмитриевна Перова (Степанова), до сих пор тренирующая юных гимнасток в родной школе № 67 , с теплотой вспоминает об этом человек: «Мы, девчонки, с восхищением смотрели  вслед стройному, подтянутому юноше. Саша был нашим кумиром. Всегда приветливый, с широкой улыбкой на лице, он заставлял всех вокруг улыбаться, радоваться жизни. Насколько я помню, ни одно спортивное мероприятие не обходилось без участия Кулибина, и почти каждое из них заканчивалось победой этого обаятельного парня».
В 1951 году Кулибин записался в велосипедную секцию ДСО «Зенит» при заводе им.Сталина, и с тех пор в его жизнь навсегда вошел велосипед, без которого он уже не представлял себе свое будущее.
Окончив школу, Кулибин поступил учиться в Нижегородский педагогический институт, пожелав идти по стопам своего любимого учителя.  Несмотря на плотный график тренировок и поездок на соревнования, сборы, он никогда не забывал родную школу, часто приходил в классы для того, чтобы поделиться своими знаниями, опытом, помочь провести то или иное спортивное мероприятие,   продолжал активно участвовать в жизни школы.
«Помню, однажды,  когда я училась  в 1 классе, к нам пришел в класс незнакомый высокий парень. Моя первая учительница, Нина Степановна, называла его Сашенькой. Этот человек рассказывал нам о том, как здорово заниматься каким-нибудь видом спорта, о том, что, он очень благодарен спорту, который дал ему возможность понять самого себя, многому научиться и многое понять в этой жизни. Немало теплых слов он посвятил своему   любимому тренеру, Павлу Орлову. Только спустя несколько лет я узнала насколько,  в действительности,  велик  список заслуг этого человека, которого звали Александр Кулибин », — вспоминает об этом спортсмене директор МБОУ гимназии №67 Казакова Эльвира Александровна.
Рядом с именем Мигеля Г.Г. мы с уверенностью поставим имя Павла Орлова,  тренера будущего чемпиона. Павел Петрович Орлов, заслуженный мастер спорта СССР, заслуженный тренер РСФСР, многократный чемпион страны по велосипедным и лыжным гонкам,  был необыкновенным педагогом. Он умел найти подход к каждому из своих учеников, в каждого  верил, каждого мог заставить поверить в свои силы, даже когда были на исходе и силы,  и уверенность в себе. Никогда не ругал проигравшего или смалодушничавшего гонщика, наоборот, подбадривал, умело и мудро убеждал, что труды никогда не пропадают даром — это было его кредо
Именно он  научил Александра неуклонно идти к поставленной цели, добиваться успеха, никогда не сдаваться, какие бы трудности не возникали на пути. Безмерное взаимное уважение связывало этих людей. Они вместе пришли к успеху: мастер спорта международного класса по велосипедному спорту, неоднократный чемпион СССР по велогонкам на шоссе. Практически ни одна велосипедная гонка в мире не обходилась без участия этого спортсмена.

Кулибина называли импровизатором финишей. Спортивной и очень яркой отличительной чертой Александра Кулибина являлось умение финишировать из общей группы.  Именно эта черта принесла большинство побед советской сборной команде велогонщиков, потому что для Александра на первом месте была не личная победа, а победа всей команды, всей страны. Очень показательным является один эпизод. В 1964 году Кулибин принимал участие в двухдневной велогонке на Большой приз газеты «Юманите» в Париже. В лидеры гонки вырвались три спортсмена: горьковчане Александр Кулибин, Юрий Гуняшев и поляк Мариам Кегель. Ситуация была сложной: если побеждает поляк, то победительницей становится польская команда, если побеждает Кулибин или Гуняшев, то победителем будет объявлена советская команда. И тогда Александр решил отвлечь Мариам Кегель обманным маневром, дав Гуняшеву возможность вырваться вперед. Большой приз «Юманите» достался Юрию Гуняшеву, а командная победа — сборной команде СССР.
В 1969 году в Алма-Ате стартовал чемпионат СССР в многодневной гонке. Длина трассы  — 1940 км. 1 октября 1969 года газета «Советский спорт» писала: «Гонку в целом выиграл 32-летний горьковчанин Александр Кулибин, признанный так же самым активным гонщиком велотура. Он прошел всю дистанцию со средней скоростью сорок километров в час (48 ч 25 мин 25 с). А.Кулибину вручена золотая медаль чемпиона СССР».  Он в последний раз стал чемпионом СССР.
К сожалению, великие люди уходят от нас молодыми, на самом взлете только начинающейся жизни,  не сумев реализовать полностью свои возможности. Не стал исключением и Александр Кулибин. Страстно увлеченный спортивными достижениями, он пропустил начало страшного заболевания, рака крови. 12 сентября 1970 года Александра Кулибина не стало, ему было всего 32 года.
 В память о нём 12 сентября 1971 года по инициативе П.П.Орлова была проведена первая мемориальная велогонка по калинискому кругу Московского района Нижнего Новгорода: улица XXII партсъезда (нынешняя улица 50-летия Победы), улица Гвардейцев, Страж революции, улица Просвещенская и состояла из 21 круга. Эта велогонка объединила велосипедистов разных поколений. После финиша все участники гонки отправлялись на могилу А.Кулибина у поселка Народный в Сормово. С каждым годом все больше и больше спортсменов со всех уголков страны собирались в Нижнем Новгороде для участия в этих гонках.
В 1976 году ушел из жизни  тренер Александра, Павел Орлов 27.05.1977 году было принято решение № 289 исполнительного комитета Гоьковского совета  о переменовании улицы Стрелецкой в улицу им. Павла Орлова.
Седьмая по счету мемориальная велогонка 12 сентября  1977 году проводилась уже под другим названием «Мемориал А.Я.Кулибина и П.П.Орлова».  В течение многих лет традиционно проводилась эта велогонка в Нижнем Новгороде, но, к сожалению, вот уже три года, как прекратила свое существование эта традиция.
Имя Александра Кулибина навеки вписано в историю гимназии № 67: мы бережно храним  память об этом спортсмене в школьном музее «Боевой славы». Этому человеку посвящен стенд, возле которого часто останавливаются,  внимательно вглядываясь в лицо улыбающегося юноши.
Наша  гимназия № 67 до сих воспитывает спортсменов,  почти в каждой параллели есть свой спортивный класс.
Мы гордимся своими спортсменами-выпускниками и их спортивными достижениями. И можно с уверенностью утверждать, что в наши дни спорт так же, как и 60 лет назад является неотъемлемой частью истории и жизни нашей гимназии.

Автор: Захаров Артем, ученик 10 «А» класса МБОУ гимназии № 67.
Руководитель – Герасимова Е.И., учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории.
Источники:
1.  А.С.Шидловский, Н.А.Шидловская «Павел Орлов, Александр Кулибин и гонщики». Нижний Новгород, 2003 год
2.  Фотодокументы и экспонаты фонда «Музея Боевой Славы» МБОУ гимназии № 67 Московского района  Н.Новгорода.
3.  Воспоминания и свидетельства  Степановой А.Д., Казаковой Э.А., Мигель З.К., Ежова С.В.